Chapter 13: The Voice of Reform
Chương 13: Tiếng Nói Cải Cách
Zhou Jin and Fan Jin began to think about how to reform the imperial examination system. They believed that examination content should focus more on practical abilities, rather than merely testing memory of the classics.
Chu Tiến và Phạm Tiến bắt đầu suy nghĩ về cách cải cách chế độ khoa cử. Họ tin rằng nội dung thi nên tập trung nhiều hơn vào năng lực thực tế, thay vì chỉ kiểm tra trí nhớ về kinh điển.
They proposed adding content about current political affairs to the examination, testing candidates' understanding and insights into important national events. They believed that a qualified official should be concerned about the country's development and have a vision for governing the country.
Họ đề xuất thêm nội dung về các vấn đề chính trị hiện thời vào bài thi, kiểm tra sự hiểu biết và ý kiến của thí sinh về các sự kiện quốc gia quan trọng. Họ tin rằng một quan chức đủ tư cách nên quan tâm đến sự phát triển của đất nước và có tầm nhìn trị quốc.
Zhou Jin also suggested reforming the format of the examination. He advocated reducing rote memorization content and increasing the proportion of open-ended questions. This could encourage candidates to think independently and cultivate innovative thinking.
Chu Tiến cũng đề nghị cải cách hình thức thi. Cậu chủ trương giảm bớt nội dung học vẹt và tăng tỷ lệ câu hỏi mở. Điều này có thể khuyến khích thí sinh tư duy độc lập và bồi dưỡng tư duy đổi mới.
Fan Jin suggested strengthening the supervision and management of examiners. He believed that examiners should be fair and selfless and cannot accept bribes and favors. Only in this way could the fairness of the examination be guaranteed.
Phạm Tiến đề nghị tăng cường giám sát và quản lý quan chấm thi. Anh tin rằng quan chấm thi phải công bằng và vô tư, không được nhận hối lộ hay thiên vị. Chỉ như vậy sự công bằng của kỳ thi mới được đảm bảo.
Zhou Jin and Fan Jin wrote these ideas into memorials and presented them to the emperor. They hoped the emperor would value these suggestions and promote the reform of the imperial examination system.
Chu Tiến và Phạm Tiến viết những ý tưởng này vào tấu chương và dâng lên hoàng đế. Họ hy vọng hoàng đế sẽ coi trọng những đề xuất này và thúc đẩy cải cách chế độ khoa cử.
However, their suggestions did not receive a positive response from the emperor. The emperor believed that the imperial examination system had been operating for hundreds of years and did not need major changes. Zhou Jin and Fan Jin felt disappointed but did not give up.
Tuy nhiên, đề xuất của họ không nhận được phản hồi tích cực từ hoàng đế. Hoàng đế tin rằng chế độ khoa cử đã vận hành hàng trăm năm và không cần thay đổi lớn. Chu Tiến và Phạm Tiến cảm thấy thất vọng nhưng không bỏ cuộc.